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Zactus : Une pyramide dans l’assiette (A2) : parler des habitudes alimentaires

(2 avis client)
Zactus : Une pyramide dans l'assiette (A2) : parler des habitudes alimentaires

Une séquence pour parler des habitudes et des recommandations alimentaires avec vos apprenants du niveau A2.

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Type de ressource: Outils pour la conversation
Niveaux: A2
Lexique: Aliments Bonheur Cuisine et alimentation Générations
Gamme: Zactus
Durée: Environ 45 minutes Une heure ou plus
Compétences: Compréhension orale Interaction orale Production orale


Étiquettes : , ,

Le prix initial était : 2,00€.Le prix actuel est : 0,00€.

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Description

On le sait depuis longtemps, pour être en bonne santé il faut bien manger. Mais qu’est-ce que ça veut dire en pratique ? Depuis plusieurs années, on nous répète de manger cinq fruits et légumes par jours, de limiter la consommation de viande rouge et de produits sucrés, de boire de l’eau… Sauf que les nouvelles recommandations du gouvernement américain vont à l’encontre des ces conseils et bousculent complètement la pyramide alimentaire à laquelle nous sommes habitués. Que faut-il donc manger ? Quels sont les produits alimentaires réellement bons pour notre santé ? Et quel modèle est plus facile à adopter au quotidien ?

Parlez des habitudes et des recommandations alimentaires avec vos apprenants du niveau A2 !

Le lien de téléchargement de cette ressource est valable deux mois après achat.

Avis

  1. helene681de3a07dcb2 –

    Oui ça a l’air de marcher à présent, je ne sais pas ce qui s’est passé (je n’ai pas changé de navigateur)

  2. helene681de3a07dcb2 –

    Ressource super bien conçue comme d’habitude – par contre, la vidéo Facebook n’est plus disponible. Le lien est-il erroné? ou y aurait-il un autre lien? merci

    • Barbara Delvern –

      Bonjour Hélène, je n’ai aucun problème à visionner la vidéo. Avez-vous essayé sur un autre navigateur ?

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Barbara Delvern

Barbara Delvern

Prof de FLE depuis plus de 15 ans, j’aime faire parler mes élèves et échanger avec eux. Je cherche à allier le plaisir et l’efficacité en adaptant mes méthodes aux besoins des apprenants.

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